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Actions artistiques

Des actions artistiques sont proposées en amont ou en aval de l'accueil de nos spectacles. Choco-lecture, réalisation de livre audio, présentation, d'instruments, fabrication et/ ou manipulation de marionnettes... N'hésitez pas à nous contacter pour imaginer ensemble un projet correspondant à vos attentes

OUpPS

Pour tous les publics :

-  Choco-lecture : une comédienne et une médiatrice vous font partager les ouvrages jeunesses qui ont inspirés le spectacle. Les participants sont invités à faire découvrir leur propre « coup de coeur ». Un goûter chocolaté vient clore ce moment.

-  Petits chasseurs de sons : un musicien, s’appuyant sur la méthodologie de la musique concrète, fait découvrir chaque espace de vie de manière sonore.

-  Initiation à la marionnette : une comédienne marionnettiste dévoile, à l’aide de petites marionnettes chaussettes le B.A ba de la manipulation.

-   Réalisation de son petit moi-même : réalisation d’auto portrait à la manière du personnage des spectacles « La Carte du Tendre » et « Pick-Up ».

Pousse Poussette

A partir de 10 mois

-   Découverte des matières : à l’aide de boîtes et de support en bois, une comédienne et une médiatrice font découvrir des matières utilisées pour la création du spectacles ( marionnettes, scénographie).

A partir de 2 ans

-   Choco-lecture : Une comédienne et une médiatrice vous font partager les ouvrages jeunesses autour de la famille. Un goûter chocolaté vient clore ce moment.

-   Lectures musicales : les ouvrages découverts lors des choco-lecture sont transformés en lecture ludiques et musicales/ et ou sonore par une comédienne et un musicien (réservé aux scolaires maternelles petites et moyennes sections).

- Présentation d’instruments : un musicien fait découvrir des instruments comme le thérémine, le lamellophone et autres percussions.

 

Parents/Enfants :

-  Fabrication de petites marionnettes chaussettes : avec une comédienne-marionnettiste, réalisation de marionnettes chaussettes.

-  Découverte percussion : un musicien fait découvrir le rythme individuel et collectif à l’aide d’exercices ludiques.

- Création d’arbres généalogiques : à partir de photos ou de dessins, les enfants réalisent un petit arbre généalogique.

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